專業教學情況綜述

一❣️、專業培養目標

本專業培養熱愛祖國🌈，熱愛人民，熱愛顶盛体育工作，系統地掌握顶盛体育教育的基本理論👦🏿，基本知識和基本技能，掌握學校顶盛体育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長🫁，能在中等學校從事顶盛体育教學，課外活動，課余顶盛体育訓練和競賽工作，並能從事學校顶盛体育科學研究，學校顶盛体育管理和社會顶盛体育指導等工作的高級專門人才😑。

二、專業培養要求

本專業學生主要學習教育學、心理學🧑🏽‍🚒、人體科學、學校顶盛体育學、顶盛体育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到顶盛体育科學研究的基本訓練，掌握從事學校顶盛体育工作的基本能力。學生畢業時應具備以下幾方面的知識和能力🧙🏽⛹🏽‍♂️：

1🕵🏻、掌握教育科學，心理科學，人體科學的基本理論👔，基本知識；

2🐝、掌握顶盛体育教學的基本理論與方法👠；

3、掌握顶盛体育鍛煉😐，運動訓練和競賽的基本理論和方法💂🏿‍♀️；

4♚、具有學校顶盛体育科學研究的基本能力；

5、熟悉有關國家教育，顶盛体育工作的方針，政策和法規；

6、了解學校顶盛体育改革和顶盛体育科學的發展動態🧑🏼‍✈️。

三、學製與學習年限 學製四年🤵‍♂️。學習年限最短為三年，最長為六年🛀🏽🧗🏻‍♂️。

四📒、授予學位 教育學學士

五、主幹學科 顶盛体育學

六🙇🏻‍♀️、主要課程

1、主幹課程

人體解剖學、人體生理學、顶盛体育保健學、學校顶盛体育學🧎🏻‍♂️‍➡️、顶盛体育心理學、田徑、球類🍪、體操🐈‍⬛、武術。

2、學位課程

馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論🦅、計算機應用基礎、大學英語、人體解剖學👨‍👦‍👦、人體生理學、顶盛体育保健學、學校顶盛体育學🦵🏼、顶盛体育心理學、田徑🐕‍🦺、球類👊🏼、體操、武術。

七、主要實踐教學環節

1🚵🏻、專業能力訓練：加強高年級學生參加校內各系運動隊訓練指導，裁判和組織競賽的實踐活動，使他們能在學習實踐中解決好運動隊訓練與參賽的具體問題。

2、實習：通過在校內參加專業能力實踐活動，參加社區顶盛体育輔導及畢業前的8周實習鍛煉，有效地提高學生的實踐能力🚣🏼‍♂️。

3、社會調查與服務：指導和幫助學生利用課余和假期開展社會調查和社會服務🧑🏿‍⚖️，使他們了解相關領域的社會現實，鍛煉他們的能力🧑🏻‍🦼‍➡️，寫出相應的調查報告🤷，以提高學生為社會服務的能力。

4、實驗🏃‍♂️‍➡️：《人體解剖學》🕯，《人體生理學》，《顶盛体育保健學》等課程🪽，要開設相關的實驗🦙，培養學生進行有效實驗和處理實驗結果的能力。

5🧑‍🦯、科研：在《顶盛体育科研方法》等課程的基礎上，通過學年論文和畢業論文的寫作，使學生掌握資料查詢🏌🏽‍♀️，調查👩🏽，訪問👨🏽‍⚕️，測定🦶🏼，統計的方法，提高運用現代信息技術獲取相關信息的能力🧑🏽‍🎤，培養學生創造性地分析問題和解決問題的能力🙆🏻‍♂️。

八🙅‍♀️、具體教學改革內容與措施

1、加強基礎

突出基礎理論知識教學，建立堅實的基礎知識和專業知識平臺。加強身體素質訓練和考核🧍‍♀️，為更好地學習專項技術打下堅實的基礎🤼。

2、拓寬專業口徑

在開設的專業課程中✵，進一步拓寬容納了相關專業的內容，以更好適應基礎教育及社會顶盛体育的需求🤶🏼🔲。

3★、重視專業實踐能力培養

根據專業特點，在課程設置總框架上縮減了一定學時，使課程體系內容更具完整，連續性，突出重點。在實踐課時安排上有所增加，註重學生實踐能力的培養🤽🏼‍♀️。

4🌭、加強綜合素質的培養

為加強學生綜合素質的培養，設置了與顶盛体育相關的新興交叉學科的部分課程，如運動免疫學，顶盛体育與多媒體，顶盛体育市場營銷等🏄‍♂️🎟。

5、教學檢查

定期進行教學進度檢查和教學督導🫅🏽，不斷改進考評方法，全面實行考教分離，進一步提高教學質量。

6、采取相應的激勵辦法

對於有突出運動成績✖️，如在區級以上大賽中獲獎，或在國內外正式刊物上或學術會議上發表論文者，可代替若幹個選修課或集中實踐環節對應的學分（具體實施辦法參照寧夏大學有關文件執行）。

九、學時分配比例及畢業要求